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METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN

Aspectos Metodológicos:

 La metodología que vamos a utilizar será activa y dirigida a fomentar la participación del alumno, con el fin de ayudarle a descubrir por sí mismo y aprender desde la experiencia y los casos prácticos. El profesor realizará en cada sesión una estructura temporal del acto didáctico, de manera que se optimicen  los recursos, asignando a cada momento aquellas acciones que le son más favorables:

  • Los primeros momentos de la clase irán encaminados a transmitir el atractivo intrínseco de la materia a impartir y su aplicación en la actividad laboral del alumno.
  • Coincidiendo con la fase más óptima de la curva de recepción-emisión del alumno-profesor, se transmitirá la mayor parte de información, haciendo uso de los medios didácticos disponibles, y siendo la función del profesor de estímulo para mantener un adecuado nivel de animación más que de informador.
  • Por último, al finalizar la exposición, se hará un resumen de lo tratado, un debate de opinión de los alumnos y se realizarán casos prácticos y ejercicios a desarrollar individualmente o en grupo.

 Formación eLearning: www.sendaformacion.com/aula

 En este caso, el objetivo es que el alumno pueda acceder a una formación de calidad, eliminando las barreras del tiempo y el espacio. La metodología utilizada fomentará la participación del alumno con distintas actividades y poniendo a su alcance distintas herramientas de aprendizaje:

  • Desde el primer momento el alumno tendrá el apoyo de un tutor que le guiará en todo el proceso de aprendizaje y resolverá todas sus dudas.
  • La documentación: el alumno podrá acceder a ellos a través de la página web. A lo largo del curso, también recibirá otro tipo de documentación por Internet (información complementaria, artículos, ejercicios prácticos...).
  • El alumno podrá mantener contacto con profesores y compañeros a través de:
    • Correo electrónico: se utilizará para informar al alumno, y enviarle documentación y ejercicios, que el alumno deberá devolver con el mismo sistema.
    • Foros de discusión y Chats, con el objetivo de que los alumnos aporten sus diferentes puntos de vista sobre un tema.
    • Buzón de Sugerencias: donde podrá comunicar al centro todas las dudas o comentarios que crea convenientes.

 

Criterios de Evaluación:

EVALUACIÓN DEL  ALUMNO:

 La evaluación se llevará a cabo mediante el sistema de evaluación contínua, valorando capacidades de tipo aptitudinal y actitudinal.

  • Actitudes: asistencia, puntualidad y participación.
  • Aptitudes: a partir de los resultados obtenidos en una prueba objetiva tipo test sobre los contenidos del curso y de los casos prácticos desarrollados en clase.
     
     Formación eLearning: www.sendaformacion.com/aula

 En los cursos on-line, es esencial que el alumno reciba feedback de cómo está siendo su aprovechamiento del curso. Sirve además como elemento motivador. Por tanto, se realizará una evaluación de su participación y aprendizaje. La evaluación de su aprendizaje consistirá en pruebas objetivas tipo test sobre los contenidos del curso y la resolución de ejercicios prácticos, siempre con el apoyo de un tutor.

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN:

Cada curso será sometido a evaluación mediante encuesta anónima a todos los participantes del mismo, valorando el nivel de conocimientos adquiridos y su aplicación, el grado de aceptación del espacio físico, los medios didácticos utilizados, el desempeño docente del profesor, tanto en su aspecto de dominio del tema como de capacidad de transmisión de conocimientos, etc.    

 

 

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